二00九年十二月行政领导推门听课情况通报
一、2009年12月接受推门听课的教师有:
陈鹏跃 肖丽蓉 陈星星 汪永奎 汪 玮 肖志容 李会军
魏飞飞 汪俊军 黄力波 李 芬 邵延春 王德红 陈 伟
肖会芳 张智利 李银平 杨新民 彭少祥 高文军 马之超
李 堃 代承红 龚时宣
二、部分教师主要优点及成绩:
1、能运用多媒体进行教学。能编写学案进行教学,且收到较好的效果。
2、上课有激情,能充分调动学生积极性,体现了自主探究的教学理念,对学生观点进行点评和分析到位,上课效率有较大幅度提高。
3、能运用启发式进行教学,善于归纳总结和引导,知识熟练,能根据教材内容适时对学生渗透德育教育。
三、部分教师需要改进的地方:
1、容量小,题目过难或者泛泛而谈。
2、对学生回答的问题没有引导、点评和分析。
3、没有充分备课,对课本不熟悉,课堂上错误较多,教师的基本功不扎实,课堂组织随意性太大。
4、讲课中不顾及学生所思所想,没有对相同知识进行提炼和总结,不批改试卷和统计学生作业中出现的问题,学情了解不够,针对性不强,学生是否掌握心中无数。
5、上课表演性太强,给人以华而不实德感觉,重点不突出,指导性不强。
6、不能精讲精练,担心知识遗漏和学生不掌握,导致满堂灌。
四、课堂评价设想
1、备学情与备课本知识同等重要,要在了解学情上多花功夫。
2、凡不能调动学生积极性、学生参与度不够、及没有时间让学生消化和吸收当堂知识、满堂灌的课堂一律认定为低效课堂或失败课堂。
3、提倡利用学案进行教学。
4、每次听课后接受听课的教师首先应对自己的课进行自评打分。
天门中学教科处
2010年1月12日