二00九年十一月行政领导推门听课情况通报
一、2009年11月接受推门听课的教师有：
吴琼芳 彭军平 张爱宝 肖会芳 张汉中 石木星 李 堃
谢晓明 张文芬 杨 芳 肖丽蓉 李军霞 董丽霞 张 顺
翟文韬 郑 炎 伍 强 朱云峰 杨小华 汪贵香 魏飞飞
常丽梅 彭少祥 孙华军 王志祥 肖孟平 张善元
二、部分教师主要优点及成绩：
1、有意识地调动学生的积极性，课堂组织驾驭能力好，能当堂落实所讲内容。
2、运用多媒体和课堂实验辅助、加强教学，二者衔接处理到位。
3、能运用鼓励的方法提高学生的学习兴趣。
三、部分教师需要改进的地方：
1、方言太多，语速过快。
2、满堂灌现象依然存在，学生积极性调动、双边活动开展不够。
3、选材不充分，课堂结构不合理。
4、要加强多媒体在教学中的应用。
5、对知识内容深入不够，不重视学生学习方法的引导。
6、对布置的作业没有检查，没有统计学生的错误，习题评讲比较盲目，学情了解不够充分。
7、备课不充分，课堂结构松散，知识重点不突出，难易把握不准确，时间安排不合理。
四、教研室视导指导性意见
1、少数教师（如魏飞飞、邵延春老师等）三维目标体现充分，学生主体地位突出，多媒体使用恰到好处。
2、有些教师仍然满堂灌，在课堂上“包办”学生，没有提问、没有互动，完全不顾及学生的主体地位或虽能与学生平等交流，但讲课随意性太大，授课程序紊乱，太自由化，让学生感觉漫无边际。
3、课堂自主合作探究方式基本没有体现，仍按老套路上课。
4、课堂教学改革迫在眉捷，学校必须加大力度，强行推进，老师们要更新教学观念，努力提高课堂教学效率。
五、努力方向：
1、全体教师必须贯彻新课程改革教学理念，加强课堂教学的合作性、互动性和实效性，突出学生的主体地位，努力提高课堂教学效率。
2、要严格按三维目标要求备好每节课。杜绝上课的随意性、松散性和无效性。做到当堂内容当堂落实，向45分钟要成绩、要效率。
3、通过教研活动和优质课竞赛活动把课堂教学的改革推向高潮。
天门中学教科处
2009年12月3日
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